Dapat Mo Bang Hilahin ang Iyong Anak Mula sa Standardized Testing? Ang mga kalamangan at kahinaan

Pagiging Magulang

Sa sandaling anti-test, kinikilala ko na ngayon na ito ay nakasalalay sa bata at sa pamilya.

  Elementarya silid-aralan ng mga bata na kumukuha ng pagsusulit Shutterstock

Nang ang aking unang anak ay umabot sa ikatlong baitang, ang aming estado mga pamantayang pagsusulit medyo nagalit sa akin. Kinasusuklaman ko na ang kanilang mga kakayahan ay nabawasan sa mga punto ng datos at na ang mga numero ay maaaring gamitin laban sa ating mga guro sa pampublikong paaralan, kanilang punong-guro, at ating distrito. kinasusuklaman ko ang stress na Mga pagsusulit sa EOG (end-of-grade). sanhi, at kung paano kinuha ng paghahanda para sa kanila ang akademikong kalendaryo.

Sumali ako sa opt-out group ng aking estado sa Facebook. (Aktibo pa rin ito.) Habang umuusad ang ikaapat na baitang, hinikayat ko ang aking mga kaibigan sa magulang na mag-opt out. Kung sapat na sa atin, ang data ay magiging walang kabuluhan at ang estado ay kailangang sumuko. Nagkaroon ng kabuluhan ang lahat ng ito sa aking isipan, kaya nabalisa ako nang sabihin ng isang ina na iginagalang niya ang pagsubok, alam niyang magiging maayos ang kanyang anak, at magagalit siya kung itinigil ito ng estado.

Kumbinsido pa rin na ang pagsubok ay lason para sa sarili kong kiddos, inalis ko ang aking anak sa ikaapat at ikalimang baitang. (At ipinadala ko sila sa paaralan na nakasuot ng anti-testing T-shirt — what a pill I was!) Pagkatapos ay in-opt out ko ang aking pangalawa nang tumama siya sa ikatlong baitang. Pero may nangyari: Nagalit ang bunso ko. Ito ay lumabas, nagustuhan niya ang pagsubok (at ginagawa pa rin, sa edad na 17). Samantala, ang aking panganay ay pumasok sa isang middle school na puno ng nagsusumikap na mga pamilyang minorya na determinadong sumubok sa pinakamahusay na mataas na paaralan ng aming lungsod. Ang pagsubok, para sa kanila, ay isang lifeline tungo sa isang mas maliwanag na hinaharap.

Napilitan akong umatras ng isang hakbang mula sa aking 'pagsubok = masama' na pag-iisip at isaalang-alang ang iba pang mga opinyon.

Ang Kaso sa Pag-opt Out

Kung ang pagsusuri ay nagdudulot ng labis na stress sa iyong anak, o nagkaroon ang iyong anak isang isyu tulad ng dyslexia na ginagawang isang buhay na bangungot ang isang naka-time na pagsubok, at ang paglalagay sa iyong anak sa pagsubok ay parang malamig, mahirap na parusa na hindi nila karapat-dapat. Yung feeling ko? I-opt out sila. Kung paano mo ito gagawin ay maaaring mag-iba-iba sa bawat estado at mayroong maraming maling impormasyon, kabilang ang mga punong-guro na magsasabi sa iyo na 'hindi ka maaaring mag-opt out sa mga pagsubok na ito,' na bihirang totoo ngunit isang madaling linya para sa kanila na sabihin. (Narito ang ilang pangkalahatang payo para sa paano mag-opt out .)

Ang argumento na ang 'pag-aaral na kumuha ng mga pagsusulit bata' ay mahalaga para sa mga taon ng high-school ay hindi na humahawak ng tubig. Ang mga kolehiyo at unibersidad ay lalong kinikilala iyon ang mga pamantayang pagsusulit ay may kinikilingan . Ang mga pagsusulit ay umaasa sa mga kultural na pahiwatig na madalas hilig sa mayayamang puting tao . Bilang karagdagan, ito ay may pribilehiyo na kayang bayaran ang mamahaling paghahanda sa pagsusulit, ang halaga ng pagkuha ng maraming pagsusulit sa SAT at ACT, at mga pribadong tagapagturo. Maraming mga nangungunang institusyon ang test-optional na kasama na Stanford at Harvard . Ang pagtaas ng bilang ng ang mga kolehiyo ay kahit test-blind , ibig sabihin ay tumanggi silang tingnan ang mga marka ng pagsusulit — at kasama diyan ang bawat paaralan sa Sistema ng Unibersidad ng California (UC). .

Ang Kaso para sa Pagtanggap ng Pagsubok

Ipaubaya ito sa pagiging magulang upang ipakita sa iyo ang isa pang panig. Kasama ang aking pangalawang anak, na humaharap sa mga pagsubok sa paraan ng pagyakap ng aking asawa sa kanya New York Times Crossword. Siya ay isang masakit na perpeksiyonista na madalas na hindi babalik sa isang sanaysay sa halip na ipagsapalaran ang isang bagay na sa tingin niya ay subpar. Ngunit napakatumpak niyang masasagot ang mga tanong na maramihang pagpipilian. Maaari mong, tulad ng sinasabi nila, 'sukatin ang kanyang potensyal' sa pamamagitan ng standardized na pagsubok, na naging dahilan upang siya ay maging kaakit-akit sa mga middle school, ang pumili sa kanya ng mga mataas na paaralan, at maaaring ang dahilan kung bakit siya nakapasok sa apat na kolehiyo kahit na ang kanyang mga pandemya na grado ay medyo. basura. Ang kanyang mga marka ng AP at SAT ay mukhang maganda. Iniligtas siya ng mga pamantayang pagsusulit.

Isa rin siyang puting bata, pinangangasiwaan ng kanyang paaralan ang SAT sa bawat junior sa pamamagitan ng mga pondo ng PTA, at nagkaroon siya ng access sa paghahanda sa pagsusulit at pagtuturo. Sa isip ko, inihalimbawa niya kung bakit biased ang pagsubok. Gayunpaman sa Facebook group ng kanyang paaralan, maraming mga magulang na minorya, pangunahin Asyano-Amerikano , rallying upang panatilihin ang pagsubok sa lugar, sa bawat antas ng edukasyon. Kinailangan ng kanilang mga anak na matuto ng Ingles bilang pangalawang wika, ang mga magulang ay nagtatalo, at sa halip na gumugol ng katapusan ng linggo sa mga screen, kumuha sila ng mga pandagdag na kurso sa matematika. Ang mga hard-win test score ng mga bata ay nagbibigay sa kanila ng mahalagang access sa merit scholarship at higit pa.

apat na buwang gulang na mga laruan

Sampung taon na ang nakalilipas naisip ko na ang pangangaral ng anti-test retorika ay tutulong lamang sa mga minorya. Ngunit ngayon nakikita ko na para sa ilan, ang pagsubok ay isang tiket. Ito ay patunay na ang kanilang mga anak ay nagsumikap. Ito ay isang numero na nagpapakita na kahit nabubuhay sila patungo sa linya ng kahirapan, ang kanilang mga anak ay karapat-dapat ng pagkakataon. Pustahan ka na ang mga pamilyang iyon ay magpapakita sa mga kolehiyo ng kanilang mga marka ng SAT, at hindi ko sila sinisisi.

Kinasusuklaman Namin ang Mga Pagsusulit, at Pagkatapos ay Nag-Quote Kami ng Mga Pagsusulit

Kahit na ayaw ko sa mga pagsusulit, ako ay isang mamamahayag na tumuturo sa kanila kapag nag-uulat tungkol sa edukasyon. Paano natin malalaman kung gaano kalayo Bumaba ang mga marka sa matematika sa panahon ng pandemya kung hindi para sa standardized tests? O na mayroong isang nakakaalarmang krisis sa pagbasa pagkatapos ng dalawang taon ng remote na pag-aaral?

Ipokrito ko na sabihin na ang standardized testing ay dapat ipagbawal, at pagkatapos ay hilingin na ang gobyerno ay magkaroon ng paraan upang sukatin ang mga epekto ng isang bagay tulad ng COVID sa ating mga paaralan. Maliwanag, ang mga pagsubok na ito ay nakakatulong sa bansa na matukoy kung nasaan tayo at kung saan tayo kailangan.

graco plastic high chair

Ang Sabi ng mga Eksperto

Beth Sneyd, pagtatasa at data coordinator sa Mga Paaralan ng Compass Charter sa Thousand Oaks, California, sinabi ng mga magulang na dapat matanto ng mga magulang na ang 'mga pamantayang pagsusulit' ay hindi palaging mukhang ngayon tulad ng kanilang ginawa sa nakaraan.

“Maraming taon na tayong lampas sa mga static na pagsusulit — ang mga paper booklet at Scantron bubble sheet — nang ang bawat estudyante sa parehong baitang ay kumuha ng parehong pagsusulit. Ngayon, mayroon kaming mga computer-adaptive na pagtatasa na nagbabago at umaangkop batay sa kung tama ang sagot ng estudyante sa tanong. Ang mga ito ay hindi mga pamantayang pagsusulit. Dalawang mag-aaral sa parehong baitang ay maaaring umupo sa tabi ng isa't isa at hindi kailanman makikita ang parehong tanong sa parehong pagkakasunud-sunod. Ang bawat mag-aaral ay magkakaroon ng natatanging pagkakasunud-sunod ng mga tanong na indibidwal na angkop sa kanila,' paliwanag niya. 'Sa katunayan, ang tanging standardized na bahagi ng mga pagtatasa ng estado sa mga paaralan ngayon ay ang mga direksyon at pagmamarka.'

Ang mga pagsusulit na ito ay hindi ginagamit para sa 'mga desisyon na may mataas na stake, gaya ng pag-promote sa antas ng grado (matrikula) o mga marka ng kurso,' hindi bababa sa hindi sa kanyang paaralan. Sa halip, ginagamit ang mga ito bilang isang 'pinagsama-samang tagapagpahiwatig' upang makatulong na matukoy kung ang kurikulum ay kailangang ayusin at kung ang mag-aaral ay nangangailangan ng karagdagang suporta.

Kaya, ano ang mangyayari kapag hindi pinaalis ng mga magulang ang kanilang mga anak?

Sabi ni Sneyd, “Una, hindi namin kinukuha ang data na iyon, na hindi nagpapahintulot sa amin na magkaroon ng maraming data point upang sukatin ang pag-unlad at paglago. Kapag nabawasan ang mga punto ng data, hindi gaanong maaasahan ang data at mas laganap ang mga random na error. Pangalawa, nawawalan tayo ng kakayahang tumugon at sumuporta sa estudyante dahil wala tayong indicator (assessment score) na sila ay nahihirapan. Pangatlo at higit sa lahat, nawawalan ng pagkakataon ang mag-aaral na magawa ang isang mahirap na gawain. Dapat nating ihinto ang pag-alis ng malalampasan na mga hadlang mula sa ating mga anak. Magagawa nila ang mahihirap na bagay! Ito ay kung paano sila bumuo ng katatagan. Ito ay kung paano sila natututo ng mga diskarte sa pagkuha ng pagsusulit.

Chris Ajemian, tagapagtatag at CEO ng pribadong edukasyon consultancy group CATES , ay sumasang-ayon na ang standardized testing ay tumutulong sa mga mag-aaral na bumuo ng mga kritikal na kasanayan.

'Sa nakalipas na ilang taon, ang pampublikong pag-uusap ay may posibilidad na tumuon sa mga negatibo ng standardized na pagsubok. Hindi maikakaila na ang mga standardized na pagsusulit ay maaaring maging nerve-wracking para sa mga bata. Ngunit kung mayroon silang tamang suporta mula sa mga magulang at tagapagturo, ito ay isang magandang bagay. It's all about mindset,' sabi niya. “Kung pinag-uusapan natin ang mga pagsusulit sa estado na kinukuha ng maraming bata sa elementarya at middle school o mga pagsusulit sa kolehiyo tulad ng SAT at ACT, kung titingnan mo ang mga pagsusulit bilang isang hindi nakakatulong o hindi patas na hadlang sa tagumpay ng iyong mga anak, iyon mismo ang kanilang ay magiging.'

Bilang isang tagapagturo, hinihikayat ni Ajemian ang kanyang mga mag-aaral na tingnan ang pagsubok bilang isang hamon na tutulong sa kanila na umunlad. At, bilang isang magulang, nakita niya mismo kung paano maaaring maging kapaki-pakinabang ang pagsubok. 'Ang mga karagdagang puntos ng data na ibinigay ng mga pagsusulit ay napakahalaga sa pagsuporta sa kanilang pag-aaral at personal na paglago - kapwa kapag ang mga resulta ay positibo at negatibo.'

Ang TL;DR

Kung nagsulat ako ng isang sanaysay tungkol sa mga bata at mga pamantayang pagsusulit sampung taon na ang nakalilipas, magkakaroon ako ng isang malakas na pananaw. Dalawampung taon at isang pandemya sa pagiging magulang, ang aking isip ay magulo. O baka mas matino ako. Hindi ko na rin alam!

Hindi ko gugustuhing makakita ng 'mandatory' na pagsubok. Ngunit nagpapasalamat ako sa kung paano nakatulong ang pagsubok sa maraming mga mag-aaral, isa sa aking kasama, at kung paano ito nakatulong na magbigay sa amin ng isang malaking larawan kung ano ang kalagayan ng mga batang Amerikano.

Ibahagi Sa Iyong Mga Kaibigan: